Gabus ir intravertas ikimokyklinukas
Mano jauniausiajam vaikui yra ketveri ir jis šiuo metu lanko numatytą pasakojimo valandą mūsų vietinėje bibliotekoje. Jai patinka sėdėti ir klausytis paveikslėlių knygų, tačiau mėgstamiausia sesijos dalis yra tada, kai vaikai (ir tėvai) yra vedami į paslaptingą užpakalinį kambarį, kuris paprastai nėra atviras visuomenei. Čia bibliotekininkai turi amatininkystės ir tapybos projektus, paruoštus naudoti, ir vaikai, pasirinkę savaitės amatą, gali pasirinkti spalvinimą, galvosūkius ar žaismą. Penelope užtikrintai atsako į beveik kiekvieną bibliotekininko užduodamą klausimą. „Kaip manote, kas bus toliau?“ arba „Ką ji padarė su tais obuoliais?“ Ji akimirką mandagiai laukia ir jei nė vienas iš kitų vaikų nekalba, ji nurodo savo atsakymą. Nežinau, ar kiti tėvai supranta, kad mano dukra moka skaityti ir kad ji gali pasakyti, ką mokytojas ketina skaityti kiekviename puslapyje, bet man tai tikrai nesvarbu. Man nerūpi, kad knygos yra daug žemiau jos sugebėjimų lygio. Man rūpi, kad ji būtų laiminga ir kad pagaliau ji išeitų iš savo kiauto grupėje.

Visai neseniai, kaip ir pernai, Penelopė buvo drovi dalyvauti pasakojime, net kai aš sėdėjau šalia jos ant kilimėlio. Ji pasileisdavo už garsiai nuskaitytos srities ribų ir klausydavosi, kartais išdrįsdama prisijungti prie amatininkų veiklos, kurią dievino. Sunku buvo stebėti jos kovą, tačiau aš suteikiau jai erdvės ir laiko dalyvauti, kai ji buvo pasirengusi. Ji niekada nesutiko registruotis kaip nustatyto ikimokyklinio pasakojimo laiko narė, tačiau labai norėjo ją stebėti. Taigi metai prabėgo su atsitiktiniu pasakojimu ar amatu, jei atsitikdavome būti bibliotekoje tinkamu metu, bet nebuvo tęstinumo. Penelopei kiekvieną savaitę bibliotekininkai mielai ją skatino ir priėmė bet kokį dalyvavimo lygį.

Šiais metais, kai atėjo laikas registruotis istorijos valandai, paklausiau Penelopės, ar ji nori ją pasirašyti. Ji ilgai tylėjo, o tada pasakė „taip“. Artėjant pirmajai sesijai aš stengiausi jai tai priminti ir mintį palaikyti šviežią. Nenorėjau, kad ji tai pamirš ir nusiminusi, kai ateis didžioji diena. Po trijų savaičių supratau, kad mano drovi mergina šturmavo dvejus bibliotekininkus, bet mažai bendravo su kitais vaikais.

Atodūsis ... Mano motinos širdis užklumpa ją, nes aš žinau, kad ji tampa vieniša, tačiau neatrodo, kad ji mato prasmę bendrauti su šiais vaikais, kurie tik mokosi jų laiškų. Turi būti taip sunku būti mažame mažame kūne, palyginti bejėgiame ir turėti mintį, dirbančią tiek metų į priekį. Jos grupės trejų ir ketverių metų vaikai yra tikrai gražūs vaikai su besišypsančiomis motinomis, kurios mandagiai bendrauja. Bet aš matau savo dukters mintį. Esu tikras, kad šios mamos taip pat labai gražios, tačiau turiu keletą metų daugiau nei bet kuri iš jų, ir aš jaučiu, kad tarp jaunesnių mamų ir manęs, „senos“ mamos, yra tarsi praraja. Šiuo savo gyvenimo momentu turiu labai gerą ilgalaikę draugystę su žmonėmis, kuriuos myliu. Aš visada džiaugiuosi galėdamas užmegzti naują draugą, bet nesu toks pat nekantrus bebras, koks buvau, kai buvau naujoji buvimo namuose mama. Pasakodamas pasakojimą, daugumai chit chat'ų leidžiu plaukti aplink mane ir aplink save, ir retai jaučiuosi judėjęs dalyvauti diskusijoje.

Penelope visada teikė pirmenybę žaisti su vyresnėmis mergaitėmis ir, nors aš ir toliau klijavau ją su mažomis mergaitėmis, artimo jos amžiaus, ji nesudarė jokių artimų ryšių. Dvi mano artimos draugės turi tais pačiais metais gimusias mergaites, bet kai mes visi susibūrėme, dukra dažniausiai būna užsiėmusi savo reikalų darymu. Jos mėgstamiausi žaidimų draugai yra jos vyresnioji sesuo, penkeriais metais vyresnė už save, ir seserų draugai, kurie yra iki dešimties metų vyresni. Didžioji sesuo Artemidė mielai žaidžia su ja, bet kartais nori būti viena ar su draugais. Penelopė, nenusivildama, mane ieškos kaip žaidimo draugės. „Mama, tu esi kaip princesė, vardu Crystal, ir aš esu tavo geriausia draugė, princesė Pamina. Mes gyvename didžiulėse pilyse, esančiose šalia vienas kito. Mano šeima turi kamuolį. Ką tu dėvi? “ Aš groju daugiau nei pusę laiko ir prisipažinsiu, kad gali būti visai smagu įsivaizduoti save kaip akinančią jauną princesę. Bet dažniausiai linkiu, kad ji susirastų savo draugus, kad galėčiau grįžti į mamą.

Penelopė iš esmės yra labai turiningas vaikas, ir aš manau, kad mums paaiškės, kai / jei ji manys, kad jai reikia daugiau socialinio gyvenimo. Mes nuolat ir nebendraujame su kitomis šeimomis. Aš kiekvieną kartą, kai ji kalba su kitu vaiku, jaunesniu nei aštuoneriais, suteikiu mažą vidinį džiaugsmą. Remdamasis savo tyrimais ir patirtimi žinau, kad geriausias žaidimas draugystei skatinti yra vienas žaidimo pasimatymas, todėl esu pasiryžęs labiau pasistengti, kad tai suplanuotų. Istorijos laikas pradeda jaustis patogiai Penelopei, todėl galbūt kitais metais mes pasirašysime ją šokti. Ji tai išbandė praėjusiais metais, bet per mėnesį mes sunkiai galėjome jai nulupti koją, o tada visus šokius ji darytų namuose, bet ne klasėje.Mes ją ištraukėme ir nusprendėme palaukti.

Laukti sunku, tačiau matau, kad mano intravertiška mergina per pastaruosius metus padarė pažangą, ir jei mes toliau švelniai vadovaujame jai ir rengiame socialinę veiklą, esu įsitikinusi, kad galiausiai ji suras gerų draugų ratą. Tai nebūtinai turi būti didelis ratas, tiesiog keli ypatingi žmonės, kurie ją myli dėl to, kas ji yra.