Vaikų knygos ir knygų programos

• Gegužė 4, 2024

Kai per pastaruosius dvejus metus vaikiškos knygos tapo vaikų knygų programomis, dauguma pirmųjų knygų programų, pasirodžiusių rinkoje, buvo išleistos knygų vaikams knygoms ir nemokamam tekstui bei menui. Tai buvo gera pradžia, tačiau šioje leidybos srityje, ypač vaikų knygų arenoje, yra įdomi ateitis.

Naujas originalus turinys

Dabar mes pradedame matyti vaikų knygų programas, pagrįstas naujomis originaliomis istorijomis, kurias parašė naujo tipo vaikų knygų autoriai ir iliustravo naujo tipo iliustratoriai. Šis straipsnis nemėgina atsakyti į klausimą, ar autorius ir iliustratorius turėtų pakeisti tai, kaip jie rašo istorijas ir kuria meno kūrinius, kad atitiktų naująją technologiją. Manoma, kad jūs jau priėmėte tą sprendimą ir skaitote tai, nes turite žinoti, nuo ko ir nuo ko pradėti.

Rašymas ir iliustravimas spausdinimui buvo tvirtas, tradicinis būdas leisti knygas vaikams. Tačiau to, ko mes išmokome per pastaruosius kelerius metus, yra tai, kad norint sukurti kitą puikią vaikiškų knygų programą, neužtenka tik suskaitmeninti mobiliojo įrenginio spausdintą turinį. Tiesą sakant, programos apibrėžimas tapo labiau standartizuotas ir tam, kad knygų programa būtų priimta į „App Store“, joje turi būti tam tikras animacija ir interaktyvumas. Šių naujų knygų programų auditorija, mūsų vaikai, taip lengvai įsisavino šią technologiją, kad vaikų knygų programa nebegali būti nejudančių puslapių knyga.

Autoriai, rašantys šioje naujoje leidybos vietoje, turi apsvarstyti, kaip pagerinti jų siužetinę liniją pridedant animaciją ir interaktyvumą. Kaip šie autoriai pakeis savo istorijas, kad pasinaudotų šia nauja technologija? Ar jie sukurs kitokio tipo personažą, žinodami, kad šis personažas bus animuotas? Ar pasikeis istorijos „scena“, nes programa gali rodyti animacinius fonus, tokius kaip judantys automobiliai ar krintantis sniegas? Kokio tipo staigmenos bus pridėtos prie siužeto, nes jas galima vizualizuoti animacijomis ir paskatinti skaitytoją?

Taip pat iliustruotojai turės apgalvoti, kaip bus pagyvintos jų iliustracijos. Užuot sukūrę vieną paveikslą su statiniu simboliu, kuris niekada nejuda, kol skaitytojas nepasisuka į kitą puslapį, dabar personažai gali tapti aktoriais savo scenoje, skaitmeniniame puslapyje, pagerindami vaiko skaitymo patirtį.

Kad šie simboliai galėtų judėti, iliustratorius turės sukurti vaizdus naudodamas skaitmeninius sluoksnius, kiekvieną judančią simbolio dalį padėdamas ant atskiro sluoksnio. Pvz., Viršutinė / apatinė rankos, viršutinės / apatinės kojos, pėdos, rankos, kaklas, galva, dubens ir liemens judesiai turi vykti. Todėl iliustratoriui reikės nupiešti kiekvieną dalį kaip atskirą dizaino elementą. Kitas pavyzdys - veikėjo veidas keičiasi, norint parodyti išraišką ir kalbą. Dalių, reikalingų kuriant bet kokią tikrovišką animaciją, skaičius lems, kaip iliustratorius nupieš grafiką.

Daugelį metų buvo akivaizdu, kad siužetinė linija yra tokia pat svarbi kaip ir meno kūrinys ir reikalauja gero autoriaus ir menininko bendradarbiavimo. Dabar, naudodamiesi naująja technologija, turime papildomų knygos programos sėkmės veiksnių. Autorius ir iliustruotojas turės bendradarbiauti su animatoriumi ir programos kūrėju. Tai nereiškia, kad autorius ir iliustratorius turi tapti naujųjų technologijų žinovu. Bet, norint bendradarbiauti, reikės suprasti animacijos pagrindus ir interaktyvius komponentus.

Kur pradedate? Gera vieta pradėti yra dar kartą pažvelgti į vaikų knygų programas, kurias jau turite savo mobiliajame įrenginyje. Tačiau šį kartą susikoncentruokite ties animacija ir interaktyvumu. Paklauskite savęs, koks yra animacijos ir interaktyvumo tikslas programoje? Kaip jie pagerina ir progresuoja istoriją? Kaip jie pagerina vaiko skaitymo patirtį?

Vaizdo Instrukcijos: Kakė Makė sužino kaip leidžiama knyga. Ką pasakė Kakė Makė? (Gegužė 2024).