Patarimai vaikams, turintiems neverbalinių mokymosi sutrikimų
Socialiniams įgūdžiams įtakos turi neverbaliniai mokymosi sutrikimai. Kai dauguma žmonių galvoja apie „neverbalinius“, jie galvoja apie komunikacijos trūkumą. Vaikai su neverbaline negalia gali būti visiškai priešingi. Jie labai žodiniai. Tiesą sakant, akademinės problemos gali būti neaptiktos iki aukštesnių klasių.

Studentai, susiduriantys su neverbaliniu mokymosi sutrikimu, yra žodžiu raiškūs. Jie taip pat turi stiprų žodyną. Atminties įgūdžiai taip pat yra gerai išvystyti. Kai kurie požymiai gali būti skaitymo ir matematikos supratimo problemos, ypač žodžių problemos, abstraktaus samprotavimo stoka, prasti socialiniai įgūdžiai ir neverbalinio bendravimo įgūdžių problemos.

Vaikams, turintiems neverbalinio mokymosi sutrikimų, reikalinga rutina ir struktūra. Pažįstama aplinka leis vaikui jaustis patogiai, sumažės nerimo ar žemos savivertės tikimybė. Dažnai trūksta sveiko proto, nors atrodo, kad vaikas didžiąją laiko dalį mokosi akademiškai. Gali būti sunku abstrakčiai samprotauti ir konkrečiai mąstyti.

Logiškai paaiškinkite bet kokius rutinos pokyčius, kad paruoštumėte vaiką. Aiškiai ir glaustai paaiškinkite priežastis ir pasekmes. Venkite sarkazmo ir dvigubų prasmių. Pvz., Galite reikšti „liaukitės bėgioti po salę, bet sakykite:„ Vėl paleiskite salę “. Vaikas iš tikrųjų gali nubėgti priešais salę, nes jūs liepėte jam dar kartą nubėgti. Bendraudami su vaiku, visada aiškiai pasakykite apie bet kokius lūkesčius.

Kadangi neverbalinis bendravimas vaikui, kuriam diagnozuotas neverbalinis mokymosi sutrikimas, gali būti neaiškus, veido išraiška, balso tonas, gestai ir kūno kalba gali būti nesunkiai perskaitomi. Tai būtų puiki mintis išmokyti vaiką skaityti kūno kalbą. Paveikslėliai gali būti naudojami paaiškinti neverbalinio bendravimo skirtumus.

Socialinei sąveikai įtakos turi neverbalinio bendravimo trūkumas. Socialinius įgūdžius būtų galima lavinti lėtai, padėdami vaikui susidraugauti su panašiais interesais. Su kitu tėvu galima suderinti datą ir laiką žaidimo draugei. Tai suteiktų laiko vaikui prisitaikyti bendrauti su kitais be daugelio vaikų spaudimo. Maža socialinė grupė taip pat galėtų būti naudinga kuriant bendravimo įgūdžius ir įveikiant stresą bei nerimą.


Straipsnis - Celestine A. Gatley
Celestine'os Gatley sukurtas transformacijos tinklaraštis

Užsienio nuoroda

Pasakyk „Ne smurtui“!




Vaizdo Instrukcijos: "Lietaus vaikai kuria pasaką" 2018 metų vasaros stovykloje (Balandis 2024).