Kolegijos priėmimo be streso esė
Jūsų vaikas ruošiasi pradėti gyventi kaip vyresnysis vidurinėje mokykloje. Mano dieną vyresni metai buvo linksmi; tačiau šiais laikais septyniolikos ir aštuoniolikos metų vaikai patiria metus, patirdami stresą - tiek išorinį, tiek vidinį, ypač to, kuris baugino taikymą kolegijoje. Paauglio galvoje nepatekimas į pasirinktą kolegiją yra lygus bausmei iki gyvos galvos. Įsisiautėję hormonai ir nevisiškai išsivysčiusi smegenų priekinė žievė, kuri yra tinkamų, atsakingų sprendimų priėmimo centras, sukuria emocinį važiavimą keliu. Padėkite sumažinti slėgį. Įsitraukite į kolegijos esė rašymo procesą. Būkite kantrūs ir suaktyvinkite savo humoro jausmą. Nepamirškite niekada garsiai juoktis ar per daug šypsotis.

Kai kalbama apie SAT, praktika tampa tobula. Tačiau kaip paauglys, kuris jaučiasi nemaloniai rašydamas, sprendžia kolegijos esė, kurioje turi būti aprašyta jo gyvenimo būdo patirtis, naudojant tinkamą gramatiką ir gerą sintaksę? Dauguma paauglių eina į mokyklą, į vasaros stovyklą ir užsiima panašia popamokine veikla. „Padėk, man nuobodu! Niekada nepadariau nieko ypatingo! Aš nežinau, kaip rašyti! “ Ir tada durys slenka.

Nesijaudinti! Aš nesakysiu jūsų paaugliui sportuoti kasdien, giliai kvėpuoti, valgyti subalansuotą maistą, gerti daug vandens ir miegoti. Ankstesniame gyvenime buvau profesorius iš anglų kalbos ir vis dar esu kolegijos (absolventų) priėmimo į esė rašymo treneris. Čia yra keletas strategijų, kaip parašyti šį įtraukiantį koleginį rašinį, kad būtų galima nustatyti priėmimo į vaiko interesus skalę ir atkurti normalumą namuose. Papildomas pranašumas: jūsų paauglys jausis užtikrintai ir netgi galės rašyti apie savo gyvenimo patirtį.
  • Padėkite savo paaugliui sudaryti rašymo proceso tvarkaraštį, į kurį įeina: „Protų šturmas“, pirmojo rašymo, antrojo projekto rašymas, garsinio rašinio skaitymas (Patarimas: jei skamba neteisingai, nėra), pakeitimų atlikimas ir korektūra galutinis projektas. Praneškite savo paaugliui nuo pat pradžių, kad rašyti reiškia perrašyti, todėl bus keletas juodraščių. Skirkite daug laiko. Tiesą sakant, palikę rašinį kelioms dienoms ir grįžę į jį šviežiomis akimis, jūs tapsite objektyvesniu skaitytoju, ne per daug prisirišusiu prie to, kas neveikia. Paskutinės minutės rašymas slopina kūrybiškumą, nes kūrybingumui reikalingas ramus protas, kuris galėtų susikaupti.
  • Parodykite savo paaugliams meilę ir pagarbą, kad sustiprintumėte savęs vertinimą, kuris rašymo proceso metu tampa silpnas. Nekritikuokite, jei neradote tikrų pagirtinų elementų. Visada būkite konkretūs savo pasiūlymuose; niekas negali susidoroti su „tai nėra gerai“ ar „tai per daug klišė“.
  • Padarykite rašymo procesą linksmą ir žavų. „Oho, jūsų tapatybė yra esė tema! Sužinokime, kas esate iš tikrųjų! “ Padėkite savo paaugliui panaikinti nerimą dėl rašymo; smegenų audra kartu. Nustebsite, kas ateis į galvą po dvidešimties minučių.
  • Kai mąstote su savo paaugliu, ieškokite paprasto ir konkretaus. Džiaukitės paprastomis detalėmis, vaizdais ar koncepcijomis, kad jos skambėtų nepaprastai. Kiekvienas gali sužibėti tokiu nuostabiu laimėjimu kaip „Westinghouse“ mokslo projektas molekulinės biologijos srityje ar kelionė į Kiniją; tačiau imtis kažko visiškai įprasto ir pakelti jį į kitą lygį yra nuostabu. Nesivaržykite naudoti šiek tiek humoro. Priėmimas į kolegiją mėgsta linksmintis. Atminkite, kad humoras yra subjektyvus; venkite kraštutinumų.
  • Nurodykite savo paaugliui naudoti tam tikrą patirtį ar pokalbį, kad jis atskleistų esminius jo asmenybės bruožus. Leiskite daliai stovėti visą. Nerašykite autobiografijos ar gyvenimo aprašymo pastraipos pavidalu. Esė turėtų būti sutelkta į vieną mažą temą.
  • Naudokite konkrečius žodžius norėdami parodyti, o ne pasakyti. Naudodamiesi penkių pojūčių vaizdais ir šiek tiek dialogo sukurkite apčiuopiamą, patikimą vaizdą. Leiskite priėmimo skaitytojui pasidaryti savo išvadą iš to, kas aprašyta. Nesakyk skaitytojui, ką galvoti.
  • Venkite rašinio perklijuoti daugiaskiemeniais SAT žodžiais. Nors tai skamba prieštaringai, nes jūsų paauglys bando sustiprinti SAT žodyną, visų pirma skirtas skaitymo skyriui. Kai kalbate apie rašymą, pasakykite tai paprastai ir suprantamai. Jokios abstrakčios kalbos čia nėra: įdomu, unikalu, gražu ir t.
  • Sunkiausias žingsnis yra pradėti rašyti įvadą; paraginkite savo paauglį pradėti viduryje (be įžangos) ir pabaigti rašinį išvadomis. Dėl antrojo projekto leisk savo paaugliui padaryti tokią išvadą ir paversti siaubinga įžanga.
Padėdami paaugliui rašymo procesas sustiprins jūsų ryšį. Sužinosite daugiau apie vidinį jūsų paauglio proto darbą, kuris padės sustiprinti jo pasitikėjimą savimi. Dažnai net nežinome, ką galvojame, kol neužrašome savo minčių. Mes gilinamės giliau, kai rašome, kad surastume palaidotą lobį. Tai sudarys precedentą būsimoms rašymo užduotims.
Debbie Mandel, MA yra knygos „Keičiantys įpročiai:„ Globėjų bendra treniruotė “ir Įjunkite vidinę šviesą: kūno, proto ir sielos tinkamumas, streso mažinimo specialistas, motyvacinis pranešėjas, asmeninis treneris ir proto / kūno lektorius. Ji yra savaitės „On On Your Inner Light Show“, esančios WGBB AM1240 laidoje Niujorke, šeimininkė, rengia savaitinį sveikatingumo informacinį biuletenį ir buvo rodoma radijuje / televizijoje ir spaudoje. Norėdami sužinoti daugiau, apsilankykite: www.turnonyourinnerlight.com