Bendravimas, autizmas ir negalia

• Gegužė 16, 2024

Jei pažinojote jaunuolį, sergantį autizmu, jus gali nustebinti Amanda Baggs sukurtas vaizdo įrašas „You Tube“, kuriame parodyta, kaip ji sąveikauja su savo aplinka, kaip su autizmu sergantis asmuo. Ji išmaningai naudojasi savo kompiuterio klaviatūra ir aiškina savo judesius bei vokalizaciją tiems iš mūsų, kurie turi sunkių autistinio bendravimo galimybių.

Mes dažnai girdime ir kartojame, kad „visas elgesys yra bendravimas“, tačiau dažniausiai tai atsiranda tada, kai mes stengiamės valdyti elgesį, o ne jo klausytis ar kitaip jį priimti. Atkreipti dėmesį į kultūrinius skirtumus ir žmonių, turinčių vadinamąją raidos negalią, jautrumą atrodo kaip pagrindinės geros manieros, perskaičius tai, ką rašo Amanda Baggs.

Man atrodė, kad kai kurie kitų komentarai yra gana niūrūs, pavyzdžiui, vienas profesionalus autizmo ekspertas, cituojamas CNN pasakojime, kuris teigė, kad autizmą turintys žmonės neturi protinio atsilikimo, nes jie gali bendrauti tai, ką jaučia ir galvoja, ir gali bendrauti, kad supranta, kas vyksta. , jei jie turi prieigą prie tinkamo ryšio įrenginio.

Mano sūnus turi intelekto koeficientą, kuris jam suteikia protinio atsilikimo etiketę, tačiau jis taip pat sugebėjo išreikšti supratimą apie savo aplinką, mintis ir jausmus bei įvairius idėjų ir patirties ryšius.

Neįsivaizdavau, kad jis, būdamas labai jaunas, vartojo žodžius ir pasakojo istorijas, bet atidžiai klausė ausies, kai atrodė, kad jis kreipiasi į mane kaip jo vyresnioji sesuo. Aš sakyčiau: „O“, „Tai įdomu“ arba „Papasakok man daugiau“, kur atrodė teisinga, ir juokiuosi kartu su juo perforatoriais, kurių nesupratau.

Man buvo pasakyta, kad jis greičiausiai niekada nesugebės sutvarkyti dviejų minčių, todėl nustebau su pirmąja istorija, kurią galėjau suprasti - dvidešimt trijų žingsnių paaiškinimu, kaip pasidaryti puodelį kavos, pradedant nuo išpylimo. savo batus ir striukę, kad nuvažiuotų iki „Starbucks“.

Tai buvo kavos malūnėlio garsas, kuris pateikė jo žodžius pakankamai kontekste, kad galėčiau sekti kartu. Supratau, kad jis ne kartą pasakojo šią istoriją, nes kavos malūnėlio garsas kiekvieną kartą nutiko toje pačioje jo dalyje.

Kai pagavau ir paminėjau frazę „kavos malūnėlis“, jis nudžiugino. Tada aš pradėjau suprasti jo gestus, kad iliustruotų istoriją: apsivilkti lauko drabužius, užsisegti saugos diržus; sėdime ant prekystalio, rodydami pupeles, kurių tą dieną norėjome; perduoti grynuosius pinigus, paimti iš baristos maišą pupelių, važiuoti namo; vandens virdulys švilpia, įkiša filtrą į kūgį, užuodžia šviežiai išpilstytą kavos puodelį. Senoji mokykla!

Jis nuolat kartojo tą istoriją ir aš galų gale supratau kiekvieną žingsnį ir daugybę žodžių, nors jis taip greitai kalbėjo, palikdamas daugelio frazių ir žodžių priekį ir užpakalį, pradžios ar pabaigos garsus.

Ankstyvosios intervencijos centro kalbos patologas teigė, kad logopedija jam nebus naudinga, o gestų kalba bus už jo ribų. Po tik keturių savaitinių vizitų pas privatų logopedą jis išmoko apie šimtą ženklų. Jaučiausi sugniuždyta, kad nustebau sužinojusi, kad jis iš tikrųjų pasakojo man istorijas, kai jis taip neseniai parodė savo potraukį bendrauti su privačiu logopedu.

Lygiai taip pat nustebau, kai jis po kelių mėnesių nuo pirmosios klasės skaitymo pradžios pradėjo rašyti žodžius, kurių nesupratau, ir skausmingai prisipažinti, kad mane nustebino beveik kiekvienas pakeliui esantis žingsnis.

Jis nuo pat pradžių buvo išbandytas kaip „mažai funkcionuojantis ir mažai galimybių turintis“ asmuo - pagal jo vertinimus tikrai ne Dauno sindromo superžvaigždė. Bet mano sūnus tinkamai pasinaudojo kiekviena surasta galimybe, iš pradžių daugelis iš jų turėjo šalutinį pranašumą to, kas, mano manymu, buvo svarbesni.

Esu dėkingas, kad jis sutiko mane daugiau nei pusiaukelėje visą savo gyvenimą ir toliau deda pastangas, tarsi tai nebūtų per daug nemalonumų pasaulyje, kuriame dauguma žmonių, atrodo, nesidomi tuo, ką turi pasakyti.

Manau, kiekvienas žmogus galėtų nustebinti ir pradžiuginti įprastą civilį, jei ten būtų atidaryta technologijų ar komunikacijos alėja, o mes būtume atidūs ir suinteresuoti klausytojais.

Perskaičius Amanda Bagg žodžius, man atrodo, kad nelabai gerai įsiklausome į tai, ką žmonės sako, nesvarbu, ar jie turi diagnozę, ar ne. Ji primena, kad, regis, turiu išmokti tas pačias pokalbių ir bendravimo pamokas, kurių buvau išmokęs jau daugybę kartų.

Naršykite vietiniame knygyne ar internetiniuose knygynuose, tokiuose kaip „Amazon.com“, kad gautumėte informacijos apie bendravimą ir autizmą

Amanda Baggs You Tube Vaizdo autizmas ir skirtingos komunikacijos formos
Antroje pusėje ji interpretuoja vaizdo įrašo pradžią - jos įžvalgos apie bendravimą ir sąveiką su aplinka yra nuostabios

CNN - ieškos daktaras Gupta - už autizmo šydo
//www.cnn.com/HEALTH/blogs/paging.dr.gupta/2007/02/behind-veil-of-autism.html

Keletas įprastų klaidingų nuomonių apie AAC
//goo.gl/VRIQ0
Augmentacinis ir alternatyvus bendravimas
//www.avazapp.com/2012/11/14/some-common-misconmissions-about-aac

Vaikų, kurie naudojasi svertinėmis antklodėmis, šeimos ne visada įspėjamos, kad kai kurias reikia patikrinti, ar nėra užteršimo švinu.

Vaizdo Instrukcijos: VVSSF socialinė reklama. Autizmas (Gegužė 2024).