Defektų mąstymo pavojus

• Gegužė 17, 2024

Būdami tėvais, mes nerimaujame dėl pavojų, su kuriuo kasdien susiduria mūsų vaikai: patyčios, narkotikai, gaujos, beatodairiškas smurtas, ginklai ir pan. Tai yra akivaizdus pavojus, apie kurį mes matome ir girdime mūsų vietinėse naujienose. Tačiau mūsų vaikams kyla dar didesnis pavojus. Tai klastingo pobūdžio ir gali pakenkti mūsų vaikų vis dar besivystantiems psichams ir neleisti jiems sėkmingai žengti į priekį į ateitį.

Mano gerumas, kas gali būti taip baisu? Atsakymas paprastas: mąstymas apie deficitą.

Ką? Deficito mąstymas (žr. „Socialinis darvinizmas“, „Deficito teorija“, „Kultūrinio deficito teorija“, „Kultūrų skirtumų teorija“, „Kultūrinė ekologija“, „Skurdo kultūra“) atsiranda tada, kai žmonės suvokia, kad xx grupės narys turi specifinį gyvenimą. patirtis dėl jo / jos grupės asociacijos; ir dėl šios patirties parodys elgesį, sukeliantį neigiamą gyvenimo rezultatą.

Gerai. O tai reiškia ...? Lengviausia paaiškinti, kaip veikia deficito mąstytojai, naudodamiesi iliustracija. 8 klasės mokinys Džekas yra vienišų tėvų šeimos narys. Jo šeima gyvena dideliame miesto rajone, esančiame miesto pakraštyje. Džeko mama dirba visą darbo dieną, tačiau jai reikalinga visuomenės pagalba, padedanti padengti maisto, būsto ir medicinos išlaidas sau ir savo vaikams. Deficito mąstytojas - mokytojas, direktorius, patarėjas, mentorius ar kitas reikšmingas suaugusiųjų veikėjas, perskaitęs ir „išmokęs“ vieną iš deficito teorijų - mato Jacką, greitai įvertina jį ir jo šeimą remdamasis vien tuo, kas jis / ji „mato“ per pirmąjį susitikimą, automatiškai apibendrina Džeko išorines savybes (vienišų tėvų auginimą, pragyvenimą mieste, mažas pajamas, valstybės paramą) ir pereina prie prielaidos (vėlgi, remiantis „mokymu“, susijusiu su vienu iš šių aspektų) deficito teorijos), kurių Jack negalėjo turėti prieigos prie tinkamų

• ištekliai,
• tėvų parama ir papildomas ugdymas / mokymas namuose,
• mityba,
• būstą ir (arba)
• Medicininė priežiūra.

Tiesą sakant, deficito mąstytojas nuoširdžiai tiki, kad Džekas yra toks stokojantis ir reikalingas, kad turi tiek daug socialinių ir kultūrinių trūkumų, kuriuos sukūrė jo aplinkybės, jam, aišku, nesiseka gerai mokykloje, greičiausiai turės daugybę elgesio problemų, turės. bus didesnė tikimybė, kad nebaigsi mokyklos arba nebaigs mokyklos, nebaigęs vidurinės mokyklos diplomo, greičiausiai neuždirbs GED, nelankys vidurinės mokyklos ar kolegijos ir labai mažai tikėtina, kad ateityje ras darbą, kuris moka pragyvenimo atlyginimą.

Oho! Tai tikrai yra gana didelis šuolis, atsižvelgiant į tai, kad reikšminga suaugusiųjų figūra paprastai nieko „nežino“ apie Džeką ar jo šeimą. Deja, net asmeniškai ką nors „žinodamas“ apie Džeką ir (arba) jo šeimą, greičiausiai nepaveiksite deficito mąstytojo. Šie asmenys paprastai yra tokie pagrįsti savo negatyvu, kad atsisako matyti ir nesugeba atpažinti Džeko gyvenimo teigiamų dalykų: jis turi motiną, kuri myli jį ir jo brolius bei seseris ir labai sunkiai dirba, kad pamatytų, jog jų - visų jų - poreikiai yra patenkinti kiek įmanoma geriau; jis turi stogą virš galvos; jo drabužiai, dėvimi jie gali būti tvarkingi ir švarūs; padedamas mokyklos maisto programos ir visuomenės pagalbos, jis valgo tris kvadratinius patiekalus per dieną; jis turi galimybę gauti nuolatinę ir skubią medicinos pagalbą; jo pažymiai nėra žvaigždės, tačiau jie yra geri, tvirti, B klasės ir jis juos daro nuosekliai; ir jo lankomumas geras.

Deficito mąstytojas pasakys, kad tai visai nėra normalu. Kaip jų iš anksto apibrėžtos grupės xx narys, deficito mąstytojas pasakytų, kad Džekui iš anksto skirta nesėkmė. Jį reikia „išgelbėti“ nuo aplinkybių; ir tik specialiai apmokytas advokatas, žinantis, kaip atpažinti trūkumus, susijusius su jo narystė grupėje, gali efektyviai patenkinti labai specialius Jacko poreikius.

Mano manymu, deficito mąstymas kvepia įvairiais „-izmais“ - nė vienas iš jų nė kiek nėra nei moraliai, nei etiškai priimtinas multikultūrinėje, globalioje aplinkoje. A vaikas gali turėti kitokių įgūdžių ir patirties nei B vaikas; bet tai jokiu būdu nereiškia, kad vaiko A įgūdžiai ir patirtis yra prastesni už vaiko B įgūdžius ir patirtį. Mūsų vaikų ateitis nėra iš anksto nustatyta. Niekas nėra „skirtas nesėkmei“ - bent jau tol, kol neįtikinsime jų, nes dedame visas pastangas, kad padėtume įveikti savo deficitą ir „išgelbėti“ nuo savo gyvenimo.

Kodėl aš tai sakau? Pavadinkite „Lynn“ vietoje „Jack“ aukščiau pateiktame pavyzdyje ir jūs turite priežastį. Nei aš, nei daugelis mano draugų mokykloje, nei vaikai, su kuriais dabar dirbu, kurie yra kilę iš panašių sluoksnių, niekada nebūtų laikę savęs kažko rizika (nesėkme, iškritimu ir pan.) Be kažkokio reikšmingo suaugusiojo kažkur (dažniausiai mokykla) ne kartą mums sakydavo, kokie esame „rizikingi“. Jei ne mano tėvų ir visų tų „deficitą“ turinčių draugų palaikymas, nebūčiau ten, kur esu šiandien. Mano draugas Rose nebūtų pediatras. Mano draugas Jeanas Paulius nebūtų mados dizaineris. Galėčiau tęsti labai ilgai; bet manau, kad gavai vaizdą.

Perfrazuojant dr.Seussai, mūsų vaikams galvos smegenys ir kojos batai. Jie šiame gyvenime pasirenka savo kelius; jei jie yra reikšmingi suaugusieji savo gyvenime juos skatina tikėti, kad gali. Kitą kartą, kai deficito mąstytojas jums pasakys, kad kadangi jūs esate xx grupės atstovas, jūsų vaikai turi „specialių poreikių“ arba susiduria su „ypatingais iššūkiais“, pasiūlykite jiems pažvelgti į akis, nes jie akivaizdžiai nežiūri į jūsų vaiką kaip į asmenį. . Ignoruokite deficito mąstytojus. Papildykite savo vaikų viltis ir svajones; tada realybe gali tapti tai, ką jie iki šiol tik įsivaizdavo (kolegija, tapti gydytoju / teisininku).

Iki kito karto!

Linas Byrnas

Pasiruošimas stojimui į universitetą? Bandote rasti kryptį? Reikia šiek tiek pagalbos planuojant? Peržiūrėkite mano kolegijos planavimo serijas:

• Kolegijos planavimas yra lengvas - planavimo ir paruošimo sąsiuvinis priimančiam, į kolegiją įsitraukusiam studentui,
  
• Mokėjimas už kolegiją „Made Easy“ - kolegijos finansavimo vadovas, skirtas padėti studentams ir šeimoms pasirengti ir planuoti aukštojo mokslo išlaidas; ir
  
• Didžioji stipendijų paieška - mano vadovas studentams ir tėvams, tyrinėjantiems ir ieškantiems stipendijų finansavimo.

Vaizdo Instrukcijos: 4 sav Pozityvaus mąstymo pavojai! Su Vaida Svinkūniene (Gegužė 2024).