Duoklė visą gyvenimą (gyvenimą ir mokymąsi)
Dešimtojo dešimtmečio pradžioje, eidamas pavedimą į vietinį universitetą, buvau supažindintas su vyresnio amžiaus piliečių grupe, kuri, bendradarbiaudama su universitetu, organizavo mokymosi visą gyvenimą programą, kuri leido senjorams lankyti tam tikras kolegijos klases audito pagrindu. Jie miestelyje turėjo savo biurus, ir aš buvau labai nustebęs, pamatęs organizacijos, sąžiningumo ir rimtumo lygį, su kuriuo ši grupė vykdė savo veiklą. Taip pat buvo akivaizdu, kad universitetas laikė juos vertingu universiteto miestelio kultūros turtu, puoselėdami darnius ir abipusiai naudingus santykius.

Ši grupė parengė informacines brošiūras, mėnesinį informacinį biuletenį, siūlomų kursų sąrašą ir įvairią veiklą, kurioje nariai galėjo dalyvauti. Čia buvo ne tik galimų auditorijų sąrašas, bet ir koncertai, konferencijos bei išsamūs faktai apie fakultetą ir personalą. Daugelis šių užsiėmimų ir programų senjorams buvo siūlomos nemokamai arba su žymiai mažesnėmis kainomis, išskyrus vadovėlius ir tiekimo išlaidas. Buvo tam tikros sąlygos, kuriomis nariai turėjo elgtis tikrindami pamokas, kad mokantys, dieninių studijų studentai galėtų gauti maksimalią naudą, ir tai viskas buvo labai įspūdinga, kalbant apie narių diplomatijos ir įsipareigojimų lygį.

Mane labiausiai nustebino tai, kad ši vyresnio amžiaus narių grupė vaidino bendrą universiteto gyvybingumą ir jo programų bei kursų kokybę. Tuomet dar buvau jauna moteris, todėl visų šių „senelių“ ir „senelių“, einančių į mokyklą, matymas labai nustebino. Aš kažkodėl niekad nenufotografavau savo senelių, einančių į mokyklą, išėjusiems į pensiją. Tai paliko gilų įspūdį net po 30 metų. Tai padėjo ugdyti meilę mokymuisi mano paties gyvenime, ypač kai supratau, kad mokymasis neturi sustoti, kai sulaukėme pilnametystės.

Kitas pastebimas šios pagyvenusių žmonių grupės dalykas yra tai, kad jie buvo aštrūs, greito sąmojo ir energingi, nors kai kuriems buvo gerai ir 70-ies, ir 80-ies. Mano manymu, jie atrado tam tikrą jaunimo švietimo šaltinį - mokymasis ir dalyvavimas ugdymo procese akivaizdžiai atnešė jiems puikų asmeninį išsipildymą ir tikslą. Jie aiškiai padarė didelę įtaką savanorių atsidavimo ir paramos lygiui, kurį jie galėjo suteikti universitetui, ir, be abejo, padėjo universitetą paversti tokiu, koks jis tapo šiandien.

Man ši konkreti senjorų grupė pakeitė visą mano „išėjimo į pensiją“ apibrėžimą. Mačiau, kad šie žmonės iš tikrųjų gyvena ir mėgaujasi tuo, ką daro, ir teikia vertingus išteklius fakultetui, personalui ir kitiems studentams vien dėl savo buvimo. Buvo užmegzta daug kartų draugystės ir ryšių, o senjorai labai prisidėjo prie edukacinės patirties klasėse. Atrodžiau, kad pavydžiu jaunesniems mokiniams - tai turėjo įkvėpti turėti išminties ir patirties kaip klasės draugą.

Metams bėgant, mokymosi visą gyvenimą programos tampa norma daugelyje universitetų ir bendruomenių kolegijų - ačiū pionieriams, kurie prieš daugelį metų matė šių programų naudą. Tiems pionieriams esame dėkingi už daugybę įnašų į mūsų kolegijas ir universitetus, kurių niekada niekada nesuvokiame. Koks unikalus ir įkvepiantis būdas palikti palikimą ateities kartoms.

Šie senjorai atėjo į mokyklą mokytis, bet tikriausiai padarė daugiau, kad mokytų tik savo pavyzdžiu. Svarbiausias dalykas, kurį jie galėjo pateikti, yra jų metų gyvenimo mokykloje nauda.



Vaizdo Instrukcijos: Life is Fun - Ft. Boyinaband (Official Music Video) (Gegužė 2024).