„Simile“ ir „metafora“ naudojimas

• Gegužė 8, 2024

Poezija yra tokia meno rūšis, kai žodžiais manipuliuojama ir jie daromi kartu taip, kad paskatintų emocinę skaitytojo reakciją.
Užuot paprasčiausiai rašęs faktus, eilėraščio kūrimas susijęs su vaizdinės kalbos, pavyzdžiui, panašumų ir metaforų, naudojimu. Tai yra labai specifinės formos, dėl kurių skaitytojas turi palyginti protinius duomenis.

Būdami vaikai, mes mokomės apie savo aplinką remdamiesi patirtimi. Mes lyginame kažką naujo su tuo, ką anksčiau patyrėme. Šis patirties „susiejimas“ sukuria tvirtą pagrindą mokymuisi ir istorijos atminčiai. Prieš metus turėjau jūrų kiaulytės porą. Viena iš jų buvo ilgaplaukė jūrų kiaulytė, kuri atrodė kaip maža šluota. Kaimynystėje gyvenanti mergaitė ateidavo maži, kai šukuodavau gvinėjos plaukus. Ji nubėgo aukštyn, linksmai rodydama į galvą ir šaukė „Šuo!“ Siekdama užmegzti ryšį su nauju gyvūnu, kurio dar niekada nebuvo mačiusi, ji mintinai piešė savo išgyvenimus, susijusius su šunimis, kaip maža plaukuota kritikė. Man patiko galimybė parodyti jai skirtumus tarp šuns ir mano jūrų kiaulytės. Mes gimstame naudodamiesi palyginimais, kad išmoktume naujų dalykų. Tai nesikeičia senstant. Konkretus garsas ar kvapas gali sugrąžinti atmintį, kuri buvo palaidota 20 metų. Pvz., Šiandien aš eidavau vėjo aparatu nuo kepyklos. Kai kvapai užpildė mano šnerves, negalvojau apie kepinius viduje. Man buvo priminta mugė. Kvapas sugrąžino prisiminimus apie keptus mažyčius ir dramblių ausų vaflius apskrities mugėje. Aš automatiškai palyginau kvapą su patirtimi. Rašydami poeziją norime, kad mūsų skaitytojas patirtų eilėraštį sukurdamas žodžių palyginimus, kurie sužadina atmintį. Norėdami tai padaryti, mes panaudotume panašumus ir metaforas.

Panašumai ir metaforos yra du rašymo elementai, kuriuos lengva supainioti, nes jie yra tokio artimo pobūdžio. Skirtumas subtilus, bet galingas. Norėdami parodyti skirtumą, pasinaudosiu savo kepimo patirtimi, norėdamas įrodyti:

A: Kepinių aromatas, apvyniotas aplink mane, kaip vaiduoklis, traukiantis mane į savo gelmę. (Simile)
B: Kepinių kvapas buvo laiko kapsulė, nešanti mane atgal į mano vaikystę. (Metafora)

Abiem pavyzdžiais noriu parodyti kvapo galią, kuri man priminė mugę. Pirmame pavyzdyje aš pareiškiau, kad aromatas mane apgaubė Kaip vaiduoklis. Kadangi aš padariau tiesioginį palyginimą, pirmasis teiginys (A) yra panašumo pavyzdys. Tačiau antrasis teiginys yra šiek tiek stipresnis. Aš nebepasakiau skaitytojui, kad aš lyginu du dalykus, bet aš leidžiu skaitytojui atlikti savo palyginimą. Kvapas buvo laiko kapsulė. Tai metafora. Skaitytojas žino, kad aš buvau tiesiogine prasme neperkeltas atgal į laiką, tačiau dėl prisiminimų ir išgyvenimų skaitytojas sugeba padaryti išvadą, kad aš palyginu du dalykus.

Čia yra dar vienas pavyzdys apie jūrų kiaulytę -

A: Jos plaukai buvo lyg šluotos, išsilieję man ant kelių. (Simile)
B: jos plaukai buvo šluota, kuri sprogo mano keliu. (Metafora)

Vėlgi, žvelgdami į du pavyzdžius, „A“ vartoja palyginimo žodį, pvz., O „B“ skaitytojas daro prielaidą, kad palyginimas naudojamas „buvo“. Panašūs teiginiai „patinka“ ir „kaip“ naudoja skaitytojui mintį apie tai, kas bus toliau. Tai liepia skaitytojui pasiruošti užmegzti protinį ryšį ar paveikslą tarp jų. Metaforai literatūroje naudos tiesioginius teiginius apie buvimą „buvo“ ir „yra“ tarp dviejų, atrodo, skirtingų, kartais priešingų sąvokų, kad būtų sukurtas psichinis palyginimas, paremtas patirtimi. Taip pat galime naudoti panašumus ir metaforas kaip įrankius, kad sukurtume turtingus vaizdus ir palyginimus, nenaudodami jungiamųjų žodžių. Pažiūrėsime, kaip tai daroma.

Žvaigždės
Deimantai naktį
vedžiojantys tralerius iš tolo
gaudyti svajones ir norus

Norėdamas parašyti eilėraštį apie žvaigždes, sudariau mentalinį „Panašių“ sąrašą. Žvaigždės yra tarsi ...... žibintai, žibintai, ugniagesiai, deimantai. Aš pasirinkau deimantus. Tada savo panašumą pavertiau metafora, numesdamas palyginimo žodį, pvz. Tai tampa fakto konstatavimu. Žvaigždės yra deimantai.Žinodamas, kad jie nėra tiesiogine prasme deimantai, o deimanto esmė, užfiksuojanti vaizdą, kurį noriu išprojektuoti. Nusprendęs dėl savo metaforos, galiu pašalinti pirmąją dalį; „Žvaigždės yra“. Savo eilėraštį pradedu tiesiog „Deimantai naktį“.

Mes mokomės ir patiriame gyvenimą palyginimais. Panašios ir metaforos yra galingos žodžių vaizdų kūrimo priemonės, kurios leis jūsų skaitytojui patirti jūsų rašymą, o ne tik skaityti.