Matematikos kortų žaidimas

• Gegužė 19, 2024

Lošimas kortomis gali būti labai įdomus. Kai kurie kortų žaidimai gali būti naudojami grynam malonumui, kiti - mokytis matematikos faktų. Yra tiek daug studentų, kurie nesimoko įsimindami. Jie mokosi darydami. Šis kortų žaidimas turi juos skaičiuoti ir strateguoti, kad gautų aukštesnį rezultatą. Tinka mokiniams nuo pradinės mokyklos iki vidurinės mokyklos. Šis žaidimas yra studentų išbandytas ir patvirtintas!

Žaidimas vadinasi „Dešimtys ir penkiolika“. Studentai gali naudoti žaidimų kortelėse esančius simbolius, kad suskaičiuotų, kol sužinos papildomus faktus. Kadangi simboliai yra natūrali kortelės dalis, nėra gėdinga juos skaičiuoti. Vyresniems vaikams lengviau žaisti kortomis. Jie susieja mokymosi faktus su „flash“ kortelėmis kaip tai, kas daroma pradinėje mokykloje. Jaunesniems vaikams patinka mokytis matematikos naudojant kortas. Vaikams tai patinka, kai suaugusieji žaidžia su jais šį žaidimą. Tai geras būdas gerai praleisti laiką su vaiku. Be to, vaikas mokosi papildomų faktų.


Medžiagos, reikalingos kiekvienai dviejų ar daugiau žaidėjų grupei: du kortų kortai. Rezultatams laikyti naudojamas pieštukas ir popierius. Padarykite tarpus kiekvienam žaidėjui. Parašykite kiekvieno asmens vardą arba inicialus.


Pradedančiųjų versija - dviem ar daugiau žaidėjų. Gali būti pridėtas taškų laikiklis, arba vienas iš žaidėjų gali išlaikyti rezultatą. Pateikite skaičiuoklę balams suskaičiuoti.


Maišykite du denius kartu. Panaudokite visas kortas. Veido kortelių skaičius yra 10. Jokeriai yra laukiniai. Jie gali būti naudojami bet kuriai kortelės vertei nuo 1-10. Žaidimo tikslas yra panaudoti korteles „knygoms“ sudaryti, kai jų vertė yra 10 arba 15. Kortelių kombinacija yra 10–9 + 1 = 10 8 + 2 = 10. 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 6 + 2 + 2 = 10 3 + 4 + 2 + 1 = 10. Vieno veido arba 10 kortelių yra dešimt. Žaidėjai taip pat gali bandyti padaryti 15–10 + 5 = 15 8 + 7 = 15 3 + 4 + 8 = 15 arba karalienę + 2 + 3 = 15. Žaidėjai gali naudoti tiek kortelių, kiek reikia, kad jų bendra vertė būtų 10 arba 15.


Nuspręskite, kuris vyks pirmiau. Išdalinkite kortas kiekvienam žaidėjui. Pradedantys žaidėjai paprastai pradeda nuo dvylikos kortų. Tapę patyrę žaidėjai gali naudoti net dvidešimt. Pradedantys žaidėjai paprastai neturi laiko ant kiekvienos rankos. Laikas gali būti nustatytas, kai jie tampa labiau patyrusiais žaidėjais. Kai žaidėjai įvaldo „Dešimtys ir penkiolika“, jie gali naudoti tas pačias taisykles žaisdami „Dešimtys, penkiolika ir dvidešimt“. Tai yra sunkesnė to paties žaidimo versija. Šioje versijoje žaidėjai turėtų turėti ne mažiau kaip dvidešimt kortų.


Po to, kai žaidėjas turi savo korteles, jis jas pasuka į viršų. Tada jis pradeda jas sujungti į knygas, kurių vertė yra 10 arba 15. Strategija pasireiškia tada, kai kiekvienas žaidėjas bando sudaryti kuo daugiau knygų. Knygos dedamos į viršų iš eilės kiekvieno žaidėjo stalo viršuje. Visiškai leistina padėti kitam žaidėjui išsiaiškinti, kaip derinti kortas, kad būtų sudarytos jo knygos.


Įvertinimas: Kiekviena knyga yra verta dešimties taškų įvertinimo tikslais. Nesvarbu, ar knygos vertė yra 10, ar 15; kiekviena knyga verta dešimties taškų. Kai visos kortelės naudojamos knygoms gaminti, visos likusios kortelės atidaromos. Kiekviena knyga yra suskaičiuota. Tai puikus laikas praktikuoti skaičiavimą iki 10. Kiekviena likusi korta atima iš taško 5 taškus. Pavyzdys: Yra aštuonios knygos, kurių balas yra 80. Yra trys kortelės, kurių liko ne daugiau kaip 15. 80-15 = 65 reiškia, kad bendras balas yra 65.


Įvertindami galite pasirinkti savavališką skaičių, arba galite pasirinkti laiką, pavyzdžiui, pusvalandį. Tai, kas jums labiausiai tinka, yra tai, ką turėtumėte daryti.


Jei vien tik laimėjimo neužtenka vien tik apdovanojimui, apdovanokite žaidėją remdamiesi rezultatais, o ne tuo, kas laimi ar pralaimi. Žaidimas nugalėtoju / pralaimėtoju tampa dar vienu būdu, kuriuo mokinys gali nesėkmingai mokėti matematikos. Kur kas geriau atsilyginti studentui už uždirbtus taškus. Derėkitės dėl to prieš žaidimą. Paprastai turiu grabinį krepšį su „Jolly Ranchers“, pipirminėmis, „bubblegum“, trintukais, pieštukais ir žymėmis. Geriausias būdas pasidaryti ranką - paklausti studento, ko jis nori.


Kitas svarbus dalykas yra tai, kad žaidėjai pasakytų problemą ir atsakytų skaičiuodami savo knygas. Tai padeda mokiniui pamatyti problemą ir ją išgirsti, kai jis išsprendžia problemą. Tai labai svarbu, nes žaidimo tikslas yra išmokyti mokinius matematikos faktų, kad jis galėtų naudotis daugiau galimybių. Tai gali padėti vaikams geriau atlikti pamokas ir išbandyti situacijas. Naudokite „Dešimtys ir penkiolika“ su visais, kuriems kyla problemų dėl papildomų faktų, kad suteiktumėte jiems galimybę geriau atlikti matematiką!


Connie Mistler Davidson suteikia leidimą nukopijuoti šias instrukcijas ir naudoti jas nekomerciniuose privačiuose namuose ar klasėje. Komercinis šio žaidimo naudojimas arba šių skelbimų perspausdinimas publikavimui be raštiško leidimo yra aiškiai draudžiamas. Nusiųskite prašymą el. Paštu attentiondeficitdisorder@coffebreakblog.com.

Vaizdo Instrukcijos: BlackJack kortų žaidimo taisyklės (Gegužė 2024).