Teigiamo elgesio palaikymas

• Gegužė 19, 2024

Autizmo ir mokymosi negalią turintys vaikai dažnai vaizduoja elgesio iššūkius. Neigiamą elgesį galima pakeisti. Norint sukurti ir palaikyti teigiamą elgesį, gali būti naudojamos paprastos strategijos. Tėvai, taip pat mokytojai, gali pritaikyti paprastas strategijas, kad perėjimas gyvenime būtų daug lengvesnis.

Pirmasis teigiamos elgsenos palaikymo žingsnis būtų elgesio modifikavimo plano sudarymas naudojant ABC modelį. ABC modelį sudaro antecedentas, elgesys ir pasekmė. Pirmasis žingsnis yra elgesio tikslų ir uždavinių nustatymo procesas. Šie tikslai ir uždaviniai naudojami siekiant išlaikyti savarankiško gyvenimo tikslą. Nustatyti elgesio tikslai turėtų būti pasiekiami ir stebimi. Tada turėtų būti nustatytas stimulas. Kas priverčia vaiką reaguoti taip, kaip jis elgiasi. Kas nutinka, kai vaikas reaguoja tam tikru būdu? To pasekmė yra reakcija į stimulą. Kaip jūs reaguojate į vaiko veiksmus? Ši strategija naudojama norint sudaryti teigiamą planą, kaip pakoreguoti nepageidaujamą elgesį.

Tokio elgesio galima nepaisyti, nors niekada negalima ignoruoti smurtinio elgesio. Vaikai dažnai elgiasi tam tikru būdu siekdami dėmesio. Šiuo atveju bet koks atsakas į neigiamą elgesį yra atlygis vaikui. Nutraukus neigiamą elgesį, vaikui turėtų būti pateiktas teigiamas atsakymas. Atsiskaitykite už elgesį, būkite konkretūs, pvz., „Labai ačiū, kad laikėte kojas ant grindų! Šaunuolis!" Taip pat naudinga apdovanoti vaiką tuo, kas jam patinka, pavyzdžiui, skaityti mėgstamą knygą ar duoti jam mėgstamo užkandžio. Ši strategija naudojama apdovanoti už teigiamą elgesį.

Laikas gali būti naudojamas atskirti vaiką nuo dirgiklio ar elgesį sukeliančių dalykų. Ši strategija suteikia vaikui galimybę išmokti susidorojimo įgūdžių ir atgraso nuo netinkamo elgesio. Laiko metu negaunama teigiamo atlygio ar stimulo. Tai taip pat suteikia vaikui galimybę nusiraminti. Tai taip pat suteikia tėvui galimybę suplanuoti kitą intervencijos žingsnį palaikant teigiamą elgesį.

Teigiamas pastiprinimas yra strategija, naudojama paskatinti palaikyti teigiamą elgesį. Teigiamas pastiprinimas - tai atlygio už teigiamą elgesį suteikimo procesas. Tai paskatins vaiką pakartoti teigiamą elgesį ateityje.

Modeliavimas yra dar viena strategija, kurią galima naudoti norint pakeisti neigiamą elgesį. Ši modeliavimo strategija suteikia vaikui galimybę stebėti kitus vaikus, vaizduojančius teigiamą elgesį. Ši strategija taip pat gali būti naudojama organizuojant vaiką su mokymosi negalia. Vaikai, sergantys autizmu, gali būti klasifikuojami grupėje arba įtraukiami į aukštesnio lygio mokinius. Imitacija ir stebėjimas yra naudojami ugdant socialinius įgūdžius.


Neigiamas elgesys dažnai pastebimas autizmu sergantiems vaikams. Tai, kad egzistuoja mokymosi negalia, nebūtinai reiškia, kad elgesys bus neigiamas arba kad vaikas yra autistas. Norint pakeisti ir išlaikyti teigiamą elgesį, galima taikyti paprastas strategijas. Kad strategija veiktų, reikalingas nuoseklumas.


Straipsnis - Celestine A. Gatley
Celestine'os Gatley sukurtas transformacijos tinklaraštis

Vaizdo Instrukcijos: lisa deserves better (Gegužė 2024).