Klausos praradimas ir bendravimas

• Gegužė 11, 2024

Kodėl kurtieji šaukia? Kodėl žmonės šaukia kurčiųjų? Kodėl pablogėja kalbėjimas kartu su klausos praradimu? Žinoma, akivaizdus atsakymas yra tas, kad nebesiklausome savo balso. Tačiau yra daugiau nei tai.

Kai bandome kalbėtis, yra trys pasekmės.
(1) Jį galima išgirsti ir suprasti;
2) tai gali būti nesuprastas ir suprantamas tik iš dalies arba
(3) jis gali būti visai negirdėtas, o tai gali sukelti dalinį ar visišką nesusipratimą.

Klausos negalią turintys žmonės, nors daugelis girdi didžiąją dalį garso, vis tiek gali praleisti pranešimą, nes negali girdėti tam tikrų garsų, o kiti yra prislopinti. Ką galima padaryti siekiant pagerinti supratimą?

Rowena Vnuk papasakojo apie savo patirtį. „Mano klausa yra pakankamai sunki, kad man reikia klausos aparato, todėl man sunku girdėti kalbą, todėl ne visada suprantu pokalbio tikslą. Nors naudodamas savo klausos aparatą, aš girdžiu įvairių garsų diapazoną, įskaitant kalbos garsus, aš galiu neišgirsti tam tikrų garso dažnių, kurie aiškiai parodo tam tikras balses ar priebalsius. Dėl to man gali būti sunku suprasti kalbą. Bet ne tik tai, kaip aš suprantu, gali skirtis nuo kitų klausos negalią turinčių žmonių, nes jie man girdi skirtingus kalbos garsus.

„Deja, aš susiduriu su daugybe žmonių, kurie bando kompensuoti šaukdami. Bet šaukti tiesiog „trūksta taško“. Mano klausos aparatas yra pakankamai galingas, kad galėtų skleisti garsą kalbos diapazone, tačiau jis negali kompensuoti garso dažnių, kurių fiziškai negaliu girdėti. Manau, kad turiu paaiškinti, kad šaukimas nepadeda, ir paaiškinti, kad girdžiu konkrečius garsus, o ne kitus. (Bet kartais tai atrodo tiesiog per sunku).

„Mano klausa sumažėjo labai, labai lėtai. Neseniai supratau, kad lėtas klausos sumažėjimas paprastai lemia kalbos kokybės blogėjimą, galimai sukeldamas papildomų bendravimo problemų. Pvz., Mano klausos praradimas nėra vienodas visais kalbėjimo dažniais, todėl prarandu galimybę išgirsti kai kuriuos kalbos garsus labiau nei kitus. Aš nebegaliu gerai girdėti „s“ garso, garso, kuris dažnai pasigirsta žodžio pabaigoje, ir aš turiu įsivaizduoti šį garsą, kai skaitau lūpas, ir kalbu šį garsą iš atminties, kai to reikia.

„Tyrimai rodo, kad laikui bėgant visi esame linkę kalbėti taip, kaip girdime, ir tai dažnai lemia žodžių galūnių praradimą ir rezonanso mažėjimą. Kadangi negauname grįžtamojo ryšio, negirdime savo kalbos pokyčių, todėl, nesinaudodami ja, mes net negalime naudoti burnos, liežuvio, krūtinės ir kitų organų aiškiai pasakyti. Taigi klausos negalią turinčio asmens balsas gali tapti lygus, monotoniškas ir nosies kokybe. (Deja, nors ir žinau, man buvo pasakyta, kad mano balsas turi kai kurias nosies savybes, nes aš negaliu tinkamai išgirsti, kaip kalbu.)

„Kai visiškai negali išgirsti, kartais žmogus negali pasakyti, ar gali būti girdimas. Tai sukelia problemų, nes mes nuolat tikriname savo balsą, dažnai šaukdami, kad gautume savo žinią. “

Rowena išvardija daugybę strategijų, kuriomis naudojasi norėdama įsitikinti, ar tinkamai bendrauja.
„Visada užtikrinkite, kad jūs:
• gali pamatyti kito žmogaus veidą, ypač jei galite perskaityti lūpas ar pasikalbėti
• pastatykite save taip, kad kas nors, kalbėdamas su jumis, nenušviestų už veido
• sumažinti foninį triukšmą, pvz., Išjungti radiją ar televizorių
• Venkite situacijų, kai tuo pačiu metu kalba daugiau nei vienas asmuo
• paprašykite kalbėtojo pakartoti sakinį, ypač pirmuosius keletą žodžių, kuriuose dažnai yra tema (perfrazavimas gali būti naudojamas, tačiau ne toks efektyvus, o pranešimui perduoti gali prireikti daugiau laiko).
• pakartokite visą sakinį, jei reikia patikrinti, ar teisingai girdėjote
• pasakyti žmonėms, kad šaukimas nepadeda
• naudokite alternatyvias pranešimo siuntimo priemones, kai balso kokybė ar kitos priežastys sustabdo tikslią pranešimo siuntimą (pvz., Užrašykite)

Rekomenduojama toliau skaityti:
Kaplan, H., Bally, I., Garretson, C. (1997). Kalbos skaitymas (2-asis leidimas), Vašingtono D.C, „Gallaudet University Press“ (4 skyrius yra labiausiai susijęs su šia tema ir ši nuoroda yra daug palankesnė skaitytojams).
Lloyd, L. L., Fuller, D. R., & Arvidson, H. H. (Red.). (1997). Augmentative and Alternative Communication: principų ir praktikos vadovas. Masačusetsas: Allyn ir Bacon. (Labai techninis)

Šį straipsnį parašė Rowena Vnuk ir Felicity Bleckly. Šios informacijos tikslas - padėti žmonėms susitvarkyti ir prarasti savo klausą. Tačiau ši informacija skirta tik suteikti perspektyvą dominančiais klausimais ir suteikti žmonėms galimybę kreiptis į kitus patarimus; šiose esė rasta informacija nėra galutinė, todėl skaitytojai turėtų prireikus kreiptis į kitus patarimus.„CoffeBreakBlog“ tinklalapio tikslais aš suteikiu Felicity Bleckly leidimą paskelbti šią informaciją „CoffeBreakBlog“ kurčiųjų svetainėje.

Vaizdo Instrukcijos: Klausos aparatai. Ką reikia žinoti (Gegužė 2024).