Mentoriai vaikams su autizmo spektro sutrikimais
Vaikai, sergantys autizmo spektro sutrikimais, stengiasi suprasti socialines taisykles ir lūkesčius. Nors atrodo, kad daugelis vaikų nepriekaištingai kuria ir palaiko draugystę ir ryšius, ASD sergantys vaikai dažnai klaidingai supranta socialines normas arba yra nesuprasti savęs ir stengiasi užmegzti ar išlaikyti draugus. Tėvai dažnai ieško būdų, kaip padėti savo vaikui užmegzti ryšius ir rasti vietą, kur „pritapti“ ir klestėti.

Veiksmingas pagalbos būdas gali būti vaiko, turinčio ASD, auklėjimas. Mentorių galima rasti autistų bendruomenėje arba iš daugybės kitų šaltinių. Skaitymo programos, mokyklų bendramokslių programos arba vaikai, kurie turi brolių ar seserų spektrą, gali būti puikūs ištekliai. Daugelis organizacijų, kurių veikla orientuota į ASD, siūlo socialines grupes ar socialinių įgūdžių grupes, kuriose mentoriai, veikiantys spektre ir jo ribose, gali tapti puikiomis paramos sistemomis ir siūlyti mentorystę tiesiog sujungdami asmenis, turinčius panašias vertybes ir interesus.

Autistų bendruomenėje suaugusieji ir paaugliai, kurie patys kovojo su socialine sąveika, gali būti puikus mentoriaus programų šaltinis arba patys mentoriai. Skautų vadovas, mokytojas ar empatiškas draugas gali būti puikus auklėtojas, tačiau daugelis vaikų, sergančių ASD, labiausiai supranta ir pataria iš tų, kurie susidūrė su panašiais iššūkiais. Asmeninis ryšys iš tikrųjų būti suprastam, turėti ką nors, kas ten buvo ir dalijasi panašia patirtimi, gali būti vienas iš svarbiausių išgyvenimų vaikui, kuris jaučia depresiją, nerimą ar jaučia vienišumą nuo atsiribojimo.

Šeimos, ieškančios globėjų savo vaikui, sergantiems ASD, turėtų apsvarstyti daugybę išteklių. Ar bendruomenėje yra vietinė skautų grupė? Ar jie supranta vaikus spektro srityje? Kai kuriose bendruomenėse yra net specifinės skautų grupės, kurios yra skirtos vaikams, sergantiems ASD. Ar vaiko mokykloje vykdoma bendraamžių programa? Ar mokykloje yra vaikų, turinčių brolių ir seserų, kurie būtų užjaučiantys, palaikantys mentorius?

Pasitarkite su vietinėmis bendruomenės grupėmis, kurios gali padėti. Autizmo srityje nukreiptos ne pelno agentūros, bendruomenės centrai, tėvų palaikymo grupės ir vystymosi elgsenos profesionalai (ergoterapeutai, logopedai, psichologai, socialiniai darbuotojai ir elgesio terapijos specialistai, be kita ko) yra puikūs ištekliai potencialių mentorių ir auklėjimo programų paieškai. Socialinių įgūdžių grupės ar socialiniai klubai, skirti vaikams, turintiems ASD, sujungia panašiai mąstančius vaikus tarpusavyje, sukurdami natūralias mentorystės galimybes.

Kai kurie tyrimai, kantrybė ir tam tikri ištekliai išnaudojami, tėvai gali rasti mentorystės galimybių aplink save ir, savo ruožtu, padėti sukurti stipresnę paramos sistemą, sujungiant autizmo bendruomenės narius.

Vaizdo Instrukcijos: Konsultacijų ciklas „Ką žinome apie autizmo spektro sutrikimų turinčių vaikų ugdymą?“ (Balandis 2024).