Sielvartas - paguoda vaikus su negalia
Paaiškinti mylimo žmogaus praradimą vaikui yra labai sudėtinga ir sudėtinga. Tai nėra kažkas, kas nutinka per vieną pokalbį, o galbūt ne per kelias dešimtis pokalbių per ilgą laiką. Tą patį gali pasakyti ir paaugliai bei jauni suaugę žmonės, turintys raidos negalią, ir jų pagrindiniai bendraamžiai.

Klinikiniai to, kas nutiko vaiko mylimam žmogui, aprašymai nenagrinėja vaiko emocinių ar dvasinių problemų. Užuot išmokę žodžio mirtis reikšmės, svarbu išsiaiškinti, kokie yra vaiko rūpesčiai praradus mylimąjį, ypač kai asmuo taip pat yra globėjas.

Galime vaikui pasakyti, kad likę svarbūs žmonės jų gyvenime liks ilgai, ir kad daugelis žmonių vis tiek juos myli ir rūpinasi, tačiau jiems reikia, kad juos mylintys žmonės ilgai būtų ten, kur jie yra asmeniškai. . Kai kiti palikti suaugusieji nustos būti tokiais, kokie jie visada buvo sielvarto ciklo metu, gali atrodyti, kad vaiko gyvenimas visiškai išnyks. Atsimindami vaikų poreikius ir linkę į juos, suaugusieji taip pat gali padėti judėti sunkiausiais laikais.

Betsy Okonski pasakojime 1996 m. Gegužės 6 d. „Newsweek My Turn“ skiltyje pavadinimu * Tiesiog pasakyk ką nors * ji parašė: „Mirus mūsų kūdikiui, tai tikrai padėjo man išgydyti, kai žmonės pripažino praradimą ...“ Ji paaiškino, kokie rūpestingi gestai. padėjo, o kokios baisios pastabos nepadėjo. Jos istorija man padarė visą gyvenimą įspūdį. Taigi dažnai mes nebeatpažįstame kitų žmonių sielvarto ar praradimo praėjus kelioms savaitėms. Kartais, nes nežinome, ką pasakyti, jų praradimas niekada nepripažįstamas.

Nors suaugusiesiems gali būti sunku susitvarkyti su šiuo trūkumu, užuojauta ar pripažinimu, vaikams gali būti neįmanoma susitaikyti su praradimais susidūrus su tokia pačia situacija.

Neatrodo, kad suaugę žmonės supranta mirtį, todėl nėra taip, kad mokytume vaikus iš paguodos. Jei kalbėtume su dešimčia suaugusiųjų mirties tema apskritai, tikriausiai sužinotume, kad jei jie patys nepatyrė nuostolių, kiekvienas iš jų tam tikru laipsniu neigia, kad kada nors praras ką nors iš artimųjų.

Jei pastarąjį dešimtmetį patyrė visi dešimt, ne tik patirtis, bet ir jų reakcija į tai bus kiekvienam būdinga. Manau, kad būtume taikesni su savimi, jei visi perskaitytume keletą knygų vaikams, nes liūdesio metu paprasčiausi žodžiai dideliais šriftais gali būti vieninteliai, kurie turi galimybę užsiregistruoti. Kai kurie rūpestingi suaugusieji perskaitys vaikišką knygą su vaiku su įdaru ar augintiniu, todėl vaikas gali išlaikyti emocinį atstumą nuo temos ir būti įtrauktas parodant užuojautą besijuokiančiam draugui.

Neseniai perskaičiau įrašą apie „septynis mokymo įstatymus“, priskirtą Johnui Miltonui Gregorijui. Kai kurie iš jų yra šie: „Mokytojas turi būti tas, kuris žino pamoką ar tiesą ar meną, kurį reikia mokyti. Kalba, naudojama kaip terpė tarp mokytojo ir besimokančiojo, turi būti bendra abiem; Mokomoji pamoka turi būti paaiškinama tokiomis prasmėmis. besimokančiojo jau žinomos tiesos, nežinoma turi būti paaiškinta žinomu.

Mirties tema mes turime nuspręsti, kokią pamoką / tiesą / meną mokome. Turime pakoreguoti savo kalbą, atsižvelgdami į vaiko supratimą, ir galbūt naudoti žodžius, kurie lengvai neįstringa. Turime išsiaiškinti, kas, mūsų manymu, yra „žinomas“, kad gautume supratimą apie šį didelį nežinomybę “.

Kai kažkas per didelis, kad galėtume priimti, suprasti ar net apsvarstyti, mes, suaugusieji, turime prabangą neigti, blaškytis ir slapstytis, be kita ko. Jei dešimties metų vaikas nori patikėti, kad jo mama ligoninėje skauda nugarą, tai gali būti vienintelis būdas susitvarkyti su netektimi. Bandymas įtikinti vaiką kitaip gali reikšti, kad jis tiesiog netikės įtikinėtoju. Bandymas nukreipti ar skubinti vaiką į uždarumo jausmą taip pat neprotingas. Vaikai gali jausti artimo žmogaus buvimą, kurio prarado ilgai po laidotuvių ir praėjus dešimtmečiams po netekties dienos. Nereikia tvarkyti „atsisveikinimo“ su tokiu reikšmingu žmogumi, kad, atrodo, jo tikrai neliko.

Suaugusiesiems gali būti lengviau patikėti, kad kai vaikas sutinka su mūsų bendro netekties paaiškinimu, kad jam / jai viskas gerai ar bent jau „tinkamai liūdi“. Tačiau su tokiu praradimu niekas nedera, ir nėra tinkamo būdo liūdėti. Kai netenkame kažkokio mums svarbaus, išgyvename lėtinį liūdesį, o norint užmegzti patogius santykius su lėtiniu liūdesiu reikia ilgai užtrukti.

Pastatykite memorialą ir turėtumėte specialią vietą, kur galėtumėte galvoti apie tai, ką praradome, kas yra kapinės. Sunku prarasti svarbų žmogų ir neturėti ką nors ar ką nors dėti vietoje tų santykių ir buvimo, bent jau simboliškai.

Vaikas žinos tik tai, ko trūksta, kaip ir mes visi, net jei tiek daug tyrinėjame, uždirbame sielvarto ir praradimo daktaro laipsnį. Vaikams gali būti ne taip svarbu išgirsti paaiškinimus, kas nutiko, kol jie neparodys, kad supranta, ką mes sakome, kaip žinoti, kad prisimename žmogų, kuris juos mylėjo ir jais rūpinosi, ir kad mes jų taip pat pasiilgome.

Per daugiau nei dešimt metų kolekcionavau knygų pavadinimus sielvarto ir nuostolių bibliografijai vaikams; Turiu pripažinti, kad bėgant metams aš netapau patogesnis ar priimantis mirties. Bet kuris iš standartinių sielvarto etapų ir dar keli gali bet kada pasirodyti ir mane numušti.

Kai vaikas patiria netektį, gali būti naudinga apsilankyti vietiniame knygyne ar viešojoje bibliotekoje ir naršyti tarp šiuo metu prieinamų knygų vaikams, kad rastumėte tas, kurios atrodo tinkamos pagal amžių ir yra arčiausiai mūsų pačių šeimos įsitikinimų. Kai kuriuose internetiniuose knygynuose yra pavyzdiniai knygų puslapiai, kad galėtume naršyti ir galbūt ieškoti pagal juos iš namų komforto ir privatumo. Paprastos knygos vaikams gali būti labai paguodos ir naudingos suaugusiems.

Nedelskite paguosti vaiką, pripažinti netektį ir išreikšti užuojautą. Knygos gali būti kruopščiai apgalvotos, neutralios ir neįžeidžiančios ar skambios taip, tarsi jų žodžiai būtų tobula frazė, tačiau betarpiškas ir dažnas žmonių kontaktas vaikui reiškia daug daugiau. Pasidomėjimas jų veikla ir paprastos nuostatos gali būti ne tik raminantys, bet ir paguodžiantys. Kartais mums nereikia nieko sakyti, tiesiog būti ten.

Vietiniame knygyne, viešojoje bibliotekoje ar internetiniame mažmeninėje parduotuvėje ieškokite knygų apie
Paaiškinti vaikų ir paauglių mirtį, pavyzdžiui, kai kažkas miršta - knygos, esančios už žodžių

Autizmas ir sielvartas
Sielvarto ir ASD simptomai - jutimo apdorojimo nesėkmė kaip sielvarto reakcija //asdculture.wikispaces.com/Grief+and+ASD

Komforto kompanija
Pasiūlymai, ką rašyti užuojautos kortelėje
//www.thecomcompany.net/memorial-death-poems-sympathy-quotes.aspx

„Tiesiog pasakyk ką nors“ Betsy Okonski Newsweek, 1996 m. Gegužės 6 d
//www.hodsonhome.com/woodstocksda/ll.old/2001/june/page7.html

Paaiškinti sunkią diagnozę vaikams
//www.coffebreakblog.com/articles/art56383.asp

Sielvartas, kuris neišgydys
//www.parade.com/218587/gretchenreynolds/a-grief-that-wont-heal/
(Jie turėjo tai pavadinti „Dar sudėtingesniu sielvartu“.)

Jutimo apdorojimo nesėkmė kaip sielvarto reakcija
per @ICAAonline
Autizmas ir sielvartas
//asdculture.wikispaces.com/Grief+and+ASD

15 dalykų, kuriuos norėčiau žinoti apie sielvartą //identityrenewed.files.wordpress.com/2013/11/15thingsaboutgrief_terynobrien.pdf

Ar sielvartas kada nors praeina?
O kas, jei sielvartas gali būti panašesnis į tvirto burlaivio kelionę į kelionę ir mažiau kaip sudužimas cunamyje?
//ow.ly/xwxj5
//www.christianitytoday.com/amyjuliabecker/2014/may/does-grief-ever-go-away.html

Knygos apie vėžį vaikams
//www.notimeforflashcards.com/2014/08/books-cancer-kids.html

Vaizdo Instrukcijos: Laužas vėjyje (Bonfire) I Kino pavasaris 2017 (Kovo 2024).