Įsitraukimas į gamtos pasaulį ir sodus
Kai mano vaikai buvo maži, kiekvienas turėjo savo mažus pleistrus didesniame sode, kur galėjo iškasti purvo skyles ir purvo kalvas. Jie praktikavo sodinti sėklas ir laidoti žaislus, kad pamatytų, kas užaugs. Daugelis sėklų, kurias jie pasodino, užaugo taip gausiai, kaip mano kruopščiai prižiūrimi augalai, ne taip stebina, nes aš paruošiau dirvą jų daliai taip pat, kaip ir mano.

Kai kurie vaikai neprieštarauja sode esančiam nešvarumui, tačiau uždarant sodo vartus jaučiasi labai nepatogiai, kad yra nešvarūs. Kiti mėgsta laistyti augalus ir žaisti pelkėse, tačiau nenori tvarkytis su purvu. Kai kurie nepatogiai lietaus metu gali džiaugtis dėvėdami lietpalčius ir guminius batus, eidami per purkštuvus. Sodai ir pasivaikščiojimo takai turi savo riziką ir pavojų, todėl vaikus visada reikia prižiūrėti prie vandens. Net keli coliai vandens kibire gali būti mirtinai pavojingi vaikui, kuris į jį įlenda.

Daugeliui vaikų buvimas lauke gali suteikti daugiau lytėjimo potyrių, nei būtų patogu patalpose. Stebint mažuosius vaikščiojančių takų mokslininkus ar lopinėlius sodininkams, tai gali būti atstumiančioji terapija vaikams, kenčiantiems nuo fizinio ar emocinio skausmo. Tinkama nykščio taisyklė - tikėtis, kad jūsų vaikas džiaugsis visiškai priešingai nei įsivaizduojate.

Praleidžiant laiką soduose, galima daugiau numatyti ir kontroliuoti nei vaikščiojant pievose ar netoliese esančiose kalvose, tačiau patirčių įvairovė gali padėti kiekvienam vaikui įgyti naują gyvenimo ir augimo supratimą. Verta stengtis išsiaiškinti, kur natūraliai ar dirbant lauke kiekvienas vaikas jaučiasi patogiausiai ar žaviausiai. Kai kurie vaikai mieliau renkasi ramybę ir atidžiai apžiūri aplinką, o kiti, kaip nedrąsūs tyrinėtojai, žvalgosi po kraštovaizdį. Kiekvienas vaikas turėtų turėti daug galimybių daryti abu ir viską, kas tarp jų.

Vaikai su negalia gali neturėti tiek galimybių bendrauti su gamtos pasauliu, kiek jų pagrindiniai bendraamžiai. Problemos, susijusios su takų prieinamumu, lėtinių sveikatos sutrikimų komplikacijomis, turima parama ar paskatinimu, yra įspūdingos kliūtys. Gali būti, kad tėvai yra priblokšti planuodami medicininius vizitus, terapiją, įvertinimus ir IEP per savaitę ir turi daugybę kitų įpareigojimų pasivyti savaitgaliais ir švenčių dienomis. Gamta gali būti suplanuota.

Dėl neįsivaizduojamų kliūčių ar personalo ir verslo savininkų nepatyrimo žmonėms, kurie užaugo su negalia, neįgaliems vaikams gali būti nesiūlomos bendrosios mokyklos ir brolių bei seserų galimybės. Aš labai dažnai nustebau, kad žmonės, kuriuos sutinku, turi daug daugiau negalios, nei tikiuosi. Niekada nebuvo suvokiama daugiau prieinamumo problemų nei dabar. Takai ir nameliai buvo pastatyti arba modifikuoti, kad būtų skatinamas kiekvieno šeimos nario įtraukimas.

Rudens derliaus sezonas yra puikus laikas sugrąžinti neįgalius vaikus į sodą mėgautis vaisiais ir daržovėmis, kuriuos jie prižiūrėjo ir stebėjo, kaip jie auga nuo pavasario iki vasaros. Be to, kad sodas yra natūralus ryšys su geresne mityba ir maisto pasirinkimu, augalų ir augimo modelių skirtumų stebėjimas gali padėti vaikams suprasti, kodėl vertiname skirtumus ir švenčiame gamtos įvairovę. Vaikai taip pat gali daugiau sužinoti apie savo žygius natūraliais takais ar pasivaikščiojimą po botanikos sodus, kur yra pristatomi ir saugomi vietiniai augalai.

Ruduo yra nuostabus sezonas, nes aukšti augalai suteikia pavėsį ir slėptuves, o visos pavasarį pasodintos sėklos mums jau parodė, ką jie darys. Sodai suteikia galimybę sutelkti dėmesį į augimą ir pokyčius, tačiau yra ir nuostabūs namai vabzdžiams, paukščiams, driežams ir kitiems kritikams, bendraujantiems su augalais, kuriuos norime klestėti, visiškai nepaisydami mūsų norų. Kai kurie žmonės savo soduose yra sentimentalūs ir filosofiški, o kiti labiau linkę į efektyvumą ir praktiškumą, atsižvelgiant į sezoną, orą ir užduotį. Vaikams, turintiems galimybę pasivaikščioti ar pasivaikščioti po natūralias vietas, gali atsirasti vietos ir laiko pojūtis, kurį suaugusieji laiko savaime suprantamu dalyku.

Nors rudenį dažnai rengiami renginiai „Grįžti į mokyklą“, susitikimai ir susitikimai, svarbu, kad vaikai su negalia turėtų galimybę bendrauti tiek su kultūriniu, tiek su gamtos pasauliu. Labiau tikėtina, jei vienas iš tėvų ar kitas šeimos narys mėgsta sodininkystę namuose ar bendruomenės žirnyje ar lankosi vietiniuose dvaruose ar botanikos soduose. Įprastiniai vaikai gauna naudos iš ankstyvos sodininkystės, žygių pėsčiomis ir buvimo gamtoje. Vaikai su negalia yra tik įprasti vaikai, kurie gyvenime turi daugiau dokumentų.

Vietiniame knygyne, viešojoje bibliotekoje ar internetiniame parduotuvėje naršykite tokias knygas kaip:

Paskutinis vaikas miške
arba
Miesto paukštis


Vaizdo Instrukcijos: TOP 10 BAISIAUSIŲ KATASTROFŲ ŽMONIJOS ISTORIJOJE (Kovo 2024).